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EMERGENZA ISLAMIZZAZIONE: LE SCUOLE ITALIANE SONO IN BALIA DI IMAM E MOSCHEE

Come è possibile che questo accada sotto i nostri occhi? È un assedio che dobbiamo fermare
Le scuole italiane stanno cadendo, una dopo l’altra, sotto il peso di un’islamizzazione che avanza senza freni. Imam che entrano nelle aule a predicare, studenti portati in moschee per “lezioni” di Corano, circolari che celebrano il Ramadan: è un’ondata che travolge la nostra educazione laica e cristiana, trasformando i luoghi del sapere in avamposti di propaganda islamica. Fossano, Saronno, Pioltello, Perugia, Mantova, Ravenna, Molinella, Torino: i casi si moltiplicano, e la domanda è una sola: come è possibile che permettiamo questo scempio? Chi ha aperto le porte a questa follia, e perché nessuno reagisce?

Fossano: il Corano in moschea per i maschi
All’Istituto Valdaura di Fossano, in Piemonte, gli studenti maschi – sì, solo i maschi, in una selezione che già puzza di discriminazione – sono stati portati in una moschea abusiva per “studiare il Corano”. Non una lezione di storia delle religioni, ma un’immersione nella dottrina islamica. Come è possibile che una scuola pubblica italiana autorizzi un’indottrinazione confessionale di questo tipo? Chi ha dato il via libera a questa vergogna, e con quale diritto si espongono i nostri ragazzi a un testo religioso imposto da una cultura estranea?

Saronno: l’imam in cattedra
Il 27 febbraio 2025, all’Ipsia “Antonio Parma” di Saronno, l’imam Najib Al Bared del Centro Culturale Islamico ha tenuto una lezione su “lealtà verso Allah” e “sincerità nella fede islamica”. Un sermone, non un incontro culturale, approvato dalla docente Monia Briganti e dal dirigente Alberto Ranco. Come è possibile che un predicatore religioso entri in una scuola laica per fare proselitismo? Dove sono finiti i principi di neutralità dell’istruzione pubblica? E chi garantisce che i nostri studenti non vengano indoctrinati da chi dovrebbe starsene in una moschea, non in un’aula?

Pioltello: il Ramadan chiude le scuole
A Pioltello, l’Istituto “Iqbal Masih” si ferma il 31 marzo per l’Eid al-Fitr, ultimo giorno del Ramadan. Una festività islamica imposta a tutti, cristiani e laici inclusi, con studenti musulmani che digiunano – anche alle elementari – e permessi speciali per non “disturbare” i compagni. Come è possibile che una scuola italiana chiuda per una ricorrenza religiosa aliena alla nostra tradizione? Chi ha deciso che il Ramadan debba prevalere sul calendario scolastico nazionale, e perché nessuno si ribella a questa resa?

Perugia: il Ramadan come dogma educativo
All’Istituto Comprensivo Perugia 8, una circolare del 21 febbraio “invita” i docenti a celebrare il Ramadan come uno dei “Cinque Pilastri dell’Islam”, con “sensibilità educativa”. Il dirigente si appella a un opuscolo ministeriale del 2022, ma la domanda resta: come è possibile che una scuola pubblica sanctifichi una pratica islamica, relegando le festività cristiane a un angolo? Chi ha autorizzato questa deriva, e perché l’educazione italiana deve inchinarsi a una religione che non ci appartiene?

Gite in moschea: Mantova, Ravenna e oltre
A Mantova, Ravenna e Molinella, nel Bolognese, alunni delle elementari sono stati portati in moschee per “dialogo interreligioso”. A Torino, al Politecnico, l’imam Brahim Baya ha persino guidato preghiere del venerdì prima di un intervento tardivo del rettore. Come è possibile che le scuole italiane organizzino gite in luoghi di culto islamici, esponendo bambini e ragazzi a pratiche religiose che non riflettono la nostra storia? Chi pensa che questo sia “dialogo” e non indottrinamento, e perché i genitori non vengono consultati su simili aberrazioni?

Un assedio che non possiamo ignorare

Come è possibile tutto questo? Come può una nazione con una tradizione millenaria permettere che le sue scuole – il cuore della nostra identità – vengano infiltrate da imam e trasformate in estensioni delle moschee? Fossano, Saronno, Pioltello, Perugia, Mantova, Ravenna, Molinella, Torino: non sono casi isolati, sono segnali di un assedio sistematico. Chi sta dietro questa follia? Presidi compiacenti? Docenti radical chic? Politici che inseguono voti musulmani? E soprattutto: perché lo Stato tace, lasciando che l’autonomia scolastica diventi licenza di islamizzare?

Sveglia o capitolazione totale

Non ci sono più scuse: imam nelle aule e studenti in moschea sono un attacco frontale alla nostra cultura, un oltraggio alla missione laica e nazionale delle scuole italiane. Come è possibile che nessuno alzi la voce, che il Ministero dell’Istruzione non intervenga, che i genitori accettino in silenzio? Fossano è un grido, Saronno un allarme, Pioltello una resa, Perugia una vergogna. Ogni moschea visitata, ogni sermone ascoltato, è un pezzo d’Italia che ci strappano via. Basta: vietiamo gli imam nelle scuole, stoppiamo le gite in moschea, riprendiamoci l’educazione dei nostri figli. Se non agiamo ora, domani non avremo più niente da difendere – le nostre scuole saranno madrase, e noi saremo stranieri in casa nostra. Sveglia, è l’ultima chiamata!