«La sostituzione non esiste»: in Lombardia studenti stranieri raddoppiati
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La scuola è il posto dove si vede per primo che Paese saremo tra vent’anni. E in Lombardia lo si vede già. Mentre la sinistra ripete che la sostituzione è un’invenzione, i registri di classe raccontano un’altra storia: gli italiani spariscono, gli stranieri raddoppiano. Senza che nessuno l’abbia mai deciso in un’urna.
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Non è un’opinione. È l’anagrafe scolastica.
Nell’anno scolastico 2006/07 gli alunni con cittadinanza straniera erano il 9,2% della popolazione scolastica lombarda. Nel 2025/26 sono 210.985 su 1.098.933 iscritti: il 19,2%. Quasi uno su cinque. Il doppio in meno di vent’anni. I numeri sono ufficiali: quelli del 2006/07 vengono dal rapporto del ministero della Pubblica Istruzione sugli alunni con cittadinanza non italiana, quelli di oggi dall’Ufficio scolastico regionale della Lombardia.
Francesca Totolo li ha messi in fila stamattina, con una citazione che vale più di cento editoriali.
“La sostituzione etnica non esiste” (cit)
Regione Lombardia
👉 Anno scolastico 2006/2007, il 9% degli studenti era straniero
👉 Anno scolastico 2026/2017, il 20% degli studenti è straniero
P.S. Chi ha già acquisito la cittadinanza è inserito nella categoria italiani. pic.twitter.com/d0YhFV0mF6
— Francesca Totolo (@fratotolo2) 10 novembre 2026
E il post scriptum è il punto vero. Le statistiche scolastiche contano come stranieri solo gli alunni che hanno esclusivamente una cittadinanza non italiana. Chi l’ha acquisita, i figli di coppie miste, chi ha la doppia cittadinanza finiscono tutti nella colonna «italiani». Il 19,2% è il minimo. Il resto è già stato trasformato in italiano per decreto.
Guardate dove si concentrano. Nella sola provincia di Milano gli alunni stranieri sono 72.378. Brescia ne conta 29.593, Bergamo 24.104. Di quei 210.985, ben 134.348 sono nati in Italia: seconde generazioni che, con lo ius scholae che la sinistra continua a invocare, diventerebbero italiani con un timbro.
Intanto i bambini italiani non nascono. Gli iscritti totali nelle scuole lombarde sono scesi da 1.173.645 nel 2020/21 a 1.081.741 nel 2026/27: meno 7,83% in sei anni. Nella scuola dell’infanzia il calo è del 14,21%, nella primaria del 13,65%, sempre secondo l’Usr Lombardia. Le aule si svuotano di italiani e si riempiono d’altro. Questa è la sostituzione che «non esiste».
In classe il risultato si vede. Secondo lo studio di Tuttoscuola ripreso dall’ANSA, nel 2024/25 in Lombardia una classe su cinque ha superato il tetto del 30% di alunni stranieri, e la regione detiene il numero più alto in assoluto di classi oltre la soglia. Un tetto che esiste sulla carta dalla circolare Gelmini del 2010. Sedici anni di deroghe.
La sinistra ha fatto di tutto per arrivare qui: porti aperti, sanatorie, ricongiungimenti a pioggia, e ora la cittadinanza facile come ultimo sigillo. Ma il governo non può nascondersi dietro i convegni. Il ministro Valditara diceva nel 2024 che «la maggioranza degli alunni in classe deve essere italiana». Due anni dopo, in Lombardia, i numeri vanno dall’altra parte, e il decreto sul tetto, secondo la stessa analisi riportata dall’ANSA, tocca poche classi.
Il tetto in classe è un cerotto. Il problema non è come distribuire gli stranieri tra i banchi, ma quanti ne continuano ad arrivare. Servono tre cose, subito: stop all’immigrazione regolare dai Paesi islamici, abrogazione dei ricongiungimenti familiari, remigrazione di chi delinque, non lavora o vive di sussidi. E nessuna cittadinanza regalata per riempire le statistiche.
Non è odio. È la differenza tra integrare qualcuno e farsi sostituire.

